TECNICHE PSICOFISIOLOGICHE POSTURALI APPLICATE ALL’INTERVENTO CLINICO
CICLO DI INCONTRI
OBIETTIVI
Le tecniche psicofisiologiche, a partire dall’analisi degli atteggiamenti posturali e mimico espressivi, esaminano le componenti emozionali ed immaginative che caratterizzano le diverse fenomenologie del disagio psichico e fisico, e suggeriscono dei percorsi trasformativi
PERCHE’ PARTECIPARE
La problematica del paziente, sia essa di natura prevalentemente fisica oppure psichica, necessita comunque di una presa in carico della persona nella sua unità mente-corpo. L’acquisizione di tecniche psicofisiologiche, integrata alla competenza specialistica di base, consentirà al clinico e al riabilitatore la gestione consapevole e mirata delle componenti emozionali costitutive del disturbo, o anche solo interferenti con il processo di cura e di guarigione. L’ipercontrollo, l’iperattivazione o il vissuto d’impotenza del paziente, ad esempio, possono infatti condizionarne la compliance ed andare ad edificare uno scoglio sul quale rischiano d’infrangersi il trattamento terapeutico medico, riabilitativo, farmacologico o psicoterapeutico.
INFORMAZIONI DI DETTAGLIO
Inquadramento teorico
Le tecniche derivano dall’approccio psicofisiologico integrato, elaborato, sperimentato e insegnato da Vezio Ruggieri presso la facoltà di Medicina e Psicologia della Sapenza di Roma per quasi quarant’anni. La modellistica trova i suoi fondamenti nei principi della fisiologia e della psicologia sperimentale e clinica e ne rappresenta un’originale integrazione. Lo scopo dell’autore non è, infatti, quello di proporre un’ottica alternativa ai principali e consolidati orientamenti teorici (psicoanalitico, transazionale, cognitivista, riabilitativo posturale, gestatista, etc.), quanto piuttosto quello di rivisitarli, ampliandoli, alla luce dei principi della fisiologia. Pertanto, sia le professioni mediche, quanto quelle psicologiche, potranno acquisire una diversa ed innovativa chiave di lettura del paziente, oltre che dei concetti di salute e di malattia.
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